Unser Team

Anja Enzersberger

  • Mutter von zwei Töchtern
  • Gymnasiallehrerin für Deutsch, Englisch und Ethik
  • Autorin
  • WAY-zertifizierte, staatl. anerkannte Achtsamkeitstrainerin
  • Freiberufliche Dozentin für Deutsch als Fremdsprache seit 2018
  • Lektorin
  • Initiatorin und Teamleitung des Projekts
  • Materialentwicklung
  • Koordination, Öffentlichkeitsarbeit
  • Kommunikation mit Verlagen
  • Arbeitsgruppe Forschung
Publikationen

Enzersberger, Anja, et al. Sensible Themen im DaF- und DaZ-Unterricht. Arbeitsheft zum Selbstlernen. Schinken, 2025.

Enzersberger, Anja, et al. Sensible Themen im DaF- und DaZ-Unterricht. Handreichung für Lehrkräfte. Schinken, 2025.

Enzersberger, Anja, et al. Sensible Themen. 18 DaF- und Unterrichtsideen zum sofortigen Einsatz. Klett, 2025/26 (Publikationsreihe), auf https://www.derdiedaf.com.
Enzersberger, Anja (2020): Strategien gelungenen Erklärens. Erklärgegenstände und textgrammatische Vernetzungsstrategien in der Kindersendung „Löwenzahn“, in Thim-Mabrey/Rössler (Hrsg.): Verständliches

Erklären und Instruieren: Sprachwissenschaftliche Untersuchungen zu Beispielen medialer, fachlicher, behördlicher und betrieblicher Kommunikation. Regensburger Universitätsverlag, S. 19-40.

Enzersberger, Anja/Annamária Fàbiàn (2019): Sprachliche Konstruktionen der Einheit durch Substantive in Politkerreden, in Fàbiàn/Trost (Hrsg.): Neue Zugänge zur Politolinguistik: Grammatische, lexikalische, pragmatische, kulturelle, dialektologische und interdisziplinäre Perspektiven. Walter de Gruyter/RGL, S. 103-127.

Julia Höfer

  • Mutter einer Tochter
  • Gymnasiallehrerin für Englisch und Französisch
  • Freiberufliche Dozentin für Deutsch als Fremdsprache
  • Praxiserfahrung als Sprachtrainerin für Deutsch als Fremdsprache in Deutschland und Frankreich
  • Autorin
  • Materialentwicklung und Didaktisierung
  • Entwurf des Logos
  • Kommunikation mit Verlagen
Publikationen

Höfer, Julia. Nature en danger – Lektürehandreichung für Lehrkräfte, dossier pédagogique. Klett, 2026.

Enzersberger, Anja, et al. Sensible Themen. 18 DaF- und Unterrichtsideen zum sofortigen Einsatz. Klett, 2025/26 (Publikationsreihe), auf https://www.derdiedaf.com.

Enzersberger, Anja, et al. Sensible Themen im DaF- und DaZ-Unterricht. Arbeitsheft zum Selbstlernen. Schinken, 2025.

Enzersberger, Anja, et al. Sensible Themen im DaF- und DaZ-Unterricht. Handreichung für Lehrkräfte. Schinken, 2025.

Christopher Maschek

  • Abgeschlossenes Studium der Germanistik (M.A.) sowie Sprecherziehung (M.A.) sowie Deutsch als Fremdsprachenphilologie
  • Lehrkraft Deutsch als Fremdsprache mit Auslandserfahrung in Italien
  • Autor
  • Kursleiter für Integrationskurse (VHS)
  • Arbeitsgruppe Forschung

Lisa Wrosch

  • Gymnasiallehrkraft für Deutsch, Sport und Deutsch als Fremdsprache
  • Schnittstelle Schule, Hochschule und Öffentlichkeit
  • Kommunikation mit Verlagen
  • Korrektorat, Lektorat, Didaktisierung
  • Autorin
  • Sportlerin, Bücher- und Sprachliebhaberin, Mutter, Partnerin und Freundin

Livia Seeber

  • Logopädin, tätig als freie Mitarbeiterin in logopädischer Praxis (Regensburg)
  • Germanistik (B.A.) und Sprecherziehung (M.A.) in Ausbildung, bevorstehend
  • Lehrkraft für Deutsch als Fremdsprache in Deutschland und Italien
  • Autorin
  • Phonetik-, Stimm- & Rhetoriktraining, Lektorat
  • Materialentwicklung und -unterstützung

Han-Nah Kufner

  • Bachelor of Engineering in Forstingenieurwesen
  • Staatlich geprüfte Forstingenieurin
  • Forstbeamtin bei der Bayerischen Forstverwaltung
  • Illustratorin des Projekts

Han-Min Kufner

  • Gymnasiallehrkraft für Englisch und Informatik
  • Materialentwicklung und Didaktisierung
  • Gestaltung und Verwaltung der Homepage