Lehren und Lernen ohne Blatt vorm Mund!
Wollen Sie DaZ/DaF-Lernende dabei unterstützen, sicher in
Themenbereichen zu kommunizieren, die ebenso sensibel wie unabdingbar
für das Bestehen im Alltag sind?
Lernen Sie unseren Arbeitskreis und die von uns entwickelten
Arbeitsmaterialien kennen, indem Sie einfach mit uns in Kontakt
treten. Wir freuen uns auf Ihre Nachricht!
Wer sind wir?
Das STiDU-Team ist eine Gruppe, welche es sich zum Ziel erklärt hat,
sensible Themen für den DaZ/DaF-Unterricht aufzuarbeiten und dazu
passende Lehrmaterialien zu erstellen. Das Team besteht aus
erwerbstätigen Lehrkräften und Studierenden aus verschiedenen
Fachrichtungen.
Gymnasiallehrerin für Deutsch, Englisch, Deutsch als
Fremdsprache sowie Ethik
Praxiserfahrung als Sprachtrainerin für Deutsch als Fremd- und
Zweitsprache in Deutschland und England
Übersetzerin, Lektorin
Materialentwicklung und Didaktisierung
Koordination
Kontakt und Öffentlichkeitsarbeit
Kommunikation mit Verlagen
Publikationen:
Enzersberger, Anja/Annamária Fàbiàn (2019): Sprachliche
Konstruktionen der Einheit durch Substantive in Politkerreden,
in Fàbiàn/Trost (Hrsg.): Neue Zugänge zur Politolinguistik:
Grammatische, lexikalische, pragmatische, kulturelle,
dialektologische und interdisziplinäre Perspektiven. Walter de
Gruyter/RGL, S. 103-127.
Enzersberger, Anja (2020): Strategien gelungenen Erklärens.
Erklärgegenstände und textgrammatische Vernetzungsstrategien
in der Kindersendung „Löwenzahn“, in Thim-Mabrey/Rössler
(Hrsg.): Verständliches Erklären und Instruieren:
Sprachwissenschaftliche Untersuchungen zu Beispielen medialer,
fachlicher, behördlicher und betrieblicher Kommunikation.
Regensburger Universitätsverlag, S. 19-40.
Julia Ackermann
Gymnasiallehrerin für Englisch und Französisch
Praxiserfahrung als Sprachtrainerin für Deutsch als Fremdsprache
in Deutschland und Frankreich
Materialentwicklung und Didaktisierung
Entwurf des Logos
Christopher Maschek
Abgeschlossenes Studium der Germanistik (M.A.), Sprecherziehung
(M.A.) sowie Deutsch als Fremdsprachenphilologie
Lehrkraft Deutsch als Fremdsprache mit Auslandserfahrung in
Italien
Lektorat, Korrektorat, Transkription
Schnittstelle Universität und Forschung
Kommunikation mit Verlagen
Lisa Wrosch
Gymnasiallehrkraft für Deutsch, Sport und Deutsch als
Fremdsprache
Schnittstelle Schule
Livia Seeber
Logopädin, tätig als freie Mitarbeiterin in logopädischer Praxis
(Regensburg)
Germanistik (B.A.) und Sprecherziehung (M.A.) in Ausbildung,
bevorstehend
Lehrkraft für Deutsch als Fremdsprache in Deutschland und
Italien
Phonetik-, Stimm- & Rhetoriktraining, Lektorat
Materialentwicklung und -unterstützung
Han-Nah Kufner
Bachelor of Engineering im Bereich Forstingenieurwesen
Forstanwärterin im Vorbereitungsdienst
Illustratorin des STiDU-Projekts
Han-Min Kufner
Studienreferendar für das Lehramt an Gymnasien (Englisch & Informatik)
Materialentwicklung
Gestaltung der Website
Themen
<
>
Thema 1 - Umgang mit Schwächen
Thema 2 - Toilettengang
Thema 3 - Menstruation
Thema 4 - Sexuelle Identität
Thema 5 - Sexualität
Thema 6 - Schwangerschaft
Thema 7 - Depression
Thema 8 - Gewalt und Belästigung
Thema 9 - Religion
Thema 10 - Tod und Sterben
Neuerscheinung 2024
Kontakt aufnehmen
Sind Sie eine interessierte Lehrkraft auf der Suche nach passend
gestalteten Lehrmaterialien für den DaZ/DaF-Unterricht? Kennen Sie
Personen, die von diesen Materialien profitieren könnten? Falls Sie
mehr über unser Projekt und die Materialien erfahren möchten, nehmen
Sie gerne per E-Mail Kontakt mit der Projektleitung Anja
Enzersberger-Wendling auf!
